terça-feira, 13 de novembro de 2012

OFICINAS


No dia 08 de novembro, a equipe do PIBID-Quimica, realizou uma intervenção na E.E. Dona Aracy Leite Pereira Lopes com o objetivo de questionar os diversos tratamentos realizados nos cabelos bem como apresentar uma advertência sobre o uso de formol nos alisamentos de cabelos.
A fim de chamar a atenção dos estudantes utilizamos o mural da escola, conforme a figura 1 a seguir:

Figura 1: Curiosidades, questionamentos e advertência sobre o uso de formol nos cabelos.
No mural, os estudantes puderam escrever suas dúvidas que serão analisadas e discutidas pelas bolsistas em momento oportuno. Destacamos, aqui, os perigos causados pelo formol nos alisamentos de cabelos:

O emprego do FORMOL como alisante é proibido pela ANIVISA (Agência Nacional de Vigilância Sanitária).  Segundo o órgão, o componente só é permitido como conservante adicionado durante o processo de fabricação nas indústrias, com concentração máxima de 0,2%.
Por isso, para ter efeito alisante, é utilizado em doses elevadas, acarretando sérios danos à saúde de quem o prepara, aplica e recebe.
Fique atento(a): nenhum alisante do mercado, que tenha como base esse ativo, recebe registro da ANVISA.
TEM MAIS: o FORMOL é considerado CANCERÍGENO pela Organização Mundial de Saúde (OMS).
O FORMOL tem cheiro característico. Em contato com a pele causa vermelhidão, dor e queimaduras. Nos olhos a reação é parecida. A inalação provoca dor de garganta, tosse, tontura, irritação no nariz e outros.

           Realizamos também um experimento sobre forças intermoleculares e buscamos relacionar com a ação dos xampus e demais detergentes. Essa atividade foi realizada no intervalo das aulas e contou com a participação de vários estudantes além de funcionários da escola.

Figura 2: Bacia contendo leite, gotas de corantes alimentícios e de detergente.




ATIVIDADES DIFERENCIADAS

Atividade 1: Utilização de blog para produção de Texto- Professora Adriana Lins dos Anjos (Língua Portuguesa)

  • Inicia sempre com uma questão desencadeadora.
  • Discussão em sala sobre o tema.
  • Textos presentes na Mídia são postados no blog.
  •  Na sessão de teatro foi postado a sinopse do Alienista que assistiram no projeto Cultura e Currículo.
  • Alunos expõem suas ideias e opiniões no comentário do blog.
  • Endereço do blog:  http://essencial-teen.blogspot.com.br/











Atividade 2: Professor Joaquim - Matemática






TRÂNSITO

A atividade foi realizada com uma turma de segundo ano do ensino médio. Na primeira aula de matemática do dia 18/10 foi realizado uma preparação sobre o Jogo da Vida em Transito, onde os alunos ficaram sabendo a finalidade e a importância da atividade que iríamos realizar. Foi levantado o que sabiam sobre regras de transito, por exemplo excesso de velocidade que tipo de multa erra e quantos pontos perdia na carteira, equipamentos obrigatórios, etc.
No laboratório de informática os alunos jogaram e acharam interessante, pois descobriram que haviam infrações que eles não conheciam, por exemplo que quando acaba a gasolina também é uma infração, uma coisa que não sabiam e que é corriqueira de acontecer. O professor também gostou e participou da atividade.




Halloween

No dia 31 de outubro foi realizada a festa do Halloween (Dia das Bruxas) na E.E. Dona Aracy Leite Pereira Lopes, no período da tarde, juntamente com os alunos da 5ª e 6ª série, e 7º ano. Os alunos foram os responsáveis pela elaboração da decoração com auxílio da professora coordenadora Noêmia, com colaboração da equipe escolar e da bolsista Paola (PIBID-Química). Durante a festa houve apresentação de dança pelos alunos e uma roda de violão.

Caixão

Desenho feito por aluno

Mesa central

Mesa lateral

Lateral

Visão geral da festa

Cartaz feito por aluno

Concurso de fantasia